WEKO3
アイテム
ＰＣインストラクション場面における対話と学習効果の関連 : インストラクタ・学習者間の対話の特徴に着目して
http://hdl.handle.net/10252/1052
http://hdl.handle.net/10252/10520103c37e-85fd-429c-b7a4-5d7ca2274122
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教育心理学会発表論文集47_394.pdf (79.7 kB)
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| Item type | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2008-08-22 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ＰＣインストラクション場面における対話と学習効果の関連 : インストラクタ・学習者間の対話の特徴に着目して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||
| 著者 |
辻, 義人
× 辻, 義人 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 1968 | |||||
| 姓名 | Tsuji, Yoshihito | |||||
| 言語 | en | |||||
| bibliographic_information |
ja : 日本教育心理学会総会発表論文集 巻 47, p. 394-394, 発行日 2005-07-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本教育心理学会第47回総会準備委員会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | PD058 | |||||
| 言語 | en | |||||
| item_3_source_id_12 | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00363205 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375.199 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 548.2 | |||||
| NIIサブジェクト | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 情報・メディア・コミュニケーション | |||||
| item_3_description_20 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 日本教育心理学会第47回総会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_3_description_21 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 浅井学園大学 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_3_description_22 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2005年9月17日(土)～19日(月) | |||||
| 言語 | ja | |||||
