WEKO3
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口頭説明場面における説明方略の選択に関する検討-説明対象・説明内容 説明メタ認知能力の観点に基づく比較-
http://hdl.handle.net/10252/5170
http://hdl.handle.net/10252/51702e6a3ad8-435d-47d1-8ad3-62293bf074ca
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
日本教育心理学会第53回総会発表論文集.pdf (92.8 kB)
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| Item type | 会議発表論文 / Conference Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-09-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 口頭説明場面における説明方略の選択に関する検討-説明対象・説明内容 説明メタ認知能力の観点に基づく比較- | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_5794 | |||||
| 資源タイプ | conference paper | |||||
| 著者 |
辻, 義人
× 辻, 義人 |
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| 著者別名 | ||||||
| 識別子Scheme | WEKO | |||||
| 識別子 | 9946 | |||||
| 姓名 | Tsuji, Yoshihito | |||||
| 言語 | en | |||||
| カテゴリ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 話題提供 | |||||
| bibliographic_information |
ja : 日本教育心理学会第53回総会発表論文集 巻 53, p. 260-260, 発行日 2011-07 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本教育心理学会第53回総会準備委員会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 日本十進分類法 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | NDC | |||||
| 主題 | 375 | |||||
| NIIサブジェクト | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育・教育学 | |||||
| item_3_description_20 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 日本教育心理学会第53回総会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_3_description_21 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | かでる２･７（北海道札幌市） | |||||
| 言語 | ja | |||||
| item_3_description_22 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2011年7月24日(日)～26日(火) | |||||
| 言語 | ja | |||||
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Cite as
辻, 義人, 2011, 口頭説明場面における説明方略の選択に関する検討-説明対象・説明内容 説明メタ認知能力の観点に基づく比較-: 日本教育心理学会第53回総会準備委員会, 260–260 p.
