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アイテム / Learning to do from the teaching method : A technology integrated classroom to engage preservice teachers / CELDA2009_337-341
CELDA2009_337-341
| ファイル | ライセンス |
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 CELDA2009_337-341.pdf (329.2 kB)
sha256
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| 公開日 | 2016-01-26 | |||||
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| ファイル名 | CELDA2009_337-341.pdf | |||||
| 本文URL | https://barrel.repo.nii.ac.jp/record/3823/files/CELDA2009_337-341.pdf | |||||
| ラベル | CELDA2009_337-341.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 329.2 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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